Sprachliche Verzögerung

Und schon wieder eine Schublade... Unser Sohn hat erst mit drei überhaupt angefangen, zu reden, ich habe mir nicht eine Sekunde über eine "Entwicklungsverzögerung" Gedanken gemacht. Ich finde, dass es schön wäre, jedem Kind seine eigene Zeit zuzugestehen.

Huhu,

ich persönlich finde es richtig organische Ursachen auszuschließen, wenn ein Kind von der Norm abweicht. Zur U7 sollen es nunmal 50 Wörter sein, irgendwo muss ja eine überprüfbare Grenze gesetzt werden, der KiA hat ja nun leider nicht die Zeit das Kind einen Tag zu begleiten.

Aber bitte mach Dich nicht verrückt wegen so einer Zahl. Lass das Gehör prüfen. Wenn das okay ist, meinetwegen noch die Mundmotorik. Wenn das auch okay ist, dann braucht es vielleicht einfach noch Zeit.

Alles Gute für Euch!

LG Jelinchen

Das gleiche Problem haben wir gerade bei dem kleinen meiner Schwester 2.5 Jahre alt und da kommt auch fast nichts.... es lässt mir auch keine Ruhe... Ich suche much im Netz wund. Angelmansyndrom habe ich dort noch gefunden ....

Hi,
da meine beiden nun schon fast 8 und 11 sind, weiß ich ja, was aus den später sprechenden Kumpels geworden ist. Im Allgemeinen haben sie sich ganz normal entwickelt, manche brauchten Unterstützung durch Logopädie oder es lag an den Ohren oder sie brauchten einfach etwas mehr Zeit.
Lass es abklären, dann kann ggf. etwas gemacht werden.
Alles Gute!

vlg tina

Ich verstehe, dass Du Dir Sorgen machst. Man will eben das Beste für sein Kind, und man wird unsicher, wenn bestimmte Grenzen, die allgemein gültig sind, vom eigenen Kind über- oder unterschritten wird.

Unsere Tochter ist 24 Monate alt und hat bis vor wenigen Wochen fast nichts gesprochen. Noch weniger als Deiner. Mama, Papa und diverse Tierlaute. Das wars. Ich habe mir auch Sorgen gemacht, und diese magische 50 Wörter Grenze war himmelweit entfernt. Alle Kinder um uns herum quatschen einem einen Knopf ans Ohr. Und unsere? Nöööö. Ja, das macht Angst. Und logisch macht man sich Gedanken um Entwicklungsverzögerung und auch um Intelligenz. Finde ich nur normal.

Und plötzlich kam vor ein paar Wochen die "Sprachexplosion". Plötzlich, wie aus dem Nichts, kamen jeden Tag neue Wörter. Allein gestern hat sie 6 (!) neue Wörter parat gehabt. Sie geht seit dieser Woche in den Kindergarten, laut Kinderarzt wird es da auch oft besser. Es kommen sogar manchmal auch Zweiwort-Sätze, zwar noch selten aber sie kommen. Anfang letzter Woche war die U7 und die 50 Wörter waren kein Thema mehr. Manchmal kann es wirklich so schnell gehen. Versuche noch ein bisschen gelassen zu bleiben. Wenn es in ein paar Monaten immer noch so ist, würde ich auch langsam etwas unternehmen (Hörtest, Mundmotorik etc).

Was mir noch einfällt: Schnullert er viel? Der Schnuller ist leider auch eine Sprachbremse. Unsere schnullert leider auch noch zu viel.
Und: Zweisprachig erzogene Kinder sind immer etwas später dran mit dem Sprechen. Daher denke ich wirklich, er hat noch ein bisschen Zeit. Du förderst ihn viel, sprichst viel mit ihm, liest ihm vor (das Problem mit dem "nur-blättern-wollen" haben wir übrigens auch) - du machst das alles schon richtig! Warte es ab, bald suchst Du den Aus-Knopf!

Moin,

nun mal ganz langsam mit den jungen Pferden, erstens ist es erst mal eine leichte Sprachentwicklungsverzögerung wie sie ca 10 % aller Kinder haben. Bei zweisprachig aufwachsenden Kindern ist das sowieso nochmal anders, da könnte das sogar noch im Rahmen sein.

Mit Intelligenz hat es erst mal nichts zu tun und auch von den 50% Entwicklungsstörungen hab ich noch nie was gehört und ich denke da wir auch betroffen sind haben wir uns schon sehr eingehend informiert. Das hieße ja 5 % aller Kinder hätten dauerhafte Entwicklungsstörungen! Es gibt ja auch viele Ursachen, Ich würde neben der Pädaudiologie auch eine Logopädin besuchen, ihn da einmal vorstellen. Die erkennt dann in der Regel was Sache ist und kann Euch speziell Tipps geben wie Ihr fördern könnt. Kann ja an allem liegen, mangelnde Mundmotorik, etc. Oder es ist einfach die Zweisprachigkeit.

Für Geschichten fehlt ihm vermutlich schlicht und ergreifend noch die Aufmerksamkeitsspanne.

LG
WuschElke

Mehrsprachigkeit führt nicht zu einer Verzögerung im Spracherwerb. Das erstmal vorweg. Es ist nur so, dass bei den gewünschten 50 Wörtern fünf in einer Sprache sein können und 45 in der anderen oder 20/30 oder oder

Man muss sich jedoch aktiv um den Spracherwerb bemühen. In erster Linie passiert das durch Gespräche. Eltern sollten sich von Anfang an mit ihren Kindern unterhalten. Kinder lernen auch durch zuhören, d.h. sie verfolgen die Gespräche ihrer Eltern. Wichtig ist, dass die Kinder Aktion und Reaktion sehen können. Fernsehen, Apps, sprechendes Spielzeug etc bringen also nichts, behindern den Spracherwerb eher.

Wenn dein Kind trotzdem keine neuen Worte lernt, kann man das Gehör untersuchen lassen. Manchmal muss aber auch einfach der Knoten platzen. Bis 2,5 bleiben die meisten entspannt. Ab drei sollte jedoch zusätzlich gefördert werden. Deswegen bau keinen Druck auf, förder spielerisch und beobachte die Entwicklung aufmerksam.

Kenne ich von meinen Neffen, nachdem er eine Brille bekommen hat mit 2,5 Jahren ging das reden los. Ohne entwicklungsstörung.

Ich kann dich verstehen. Mein Sohn war auch sprachentwicklungsverzögert, und ich habe mir die selben Gedanken gemacht.

Es ist nun al so, dass ein Teil dieser Kinder eben nicht nur eine Verzögerung sondern eine Sprachstörung hat. Ich meine allerdings, dass es 30% sind und nicht 50%.

Dass er auf Anweisungen reagiert, auf Dinge zeigt und auf andere Weise kommuniziert, ist schonmal sehr positiv. Gehör abklären lassen ist erstmal das wichtigste.

Mein Sohn hat übrigens mit knapp 3 richtig angefangen zu reden. Die vorhergesagte Explosion kam allerdings nie. Es hat noch bis deutlich nach dem 4 Geburtstag gedauert, bis er wirklich alles aufgeholt hatte. Heute ist er 6, spricht super und un gelogen den ganzen Tag. Die Zweisprachigkeit ist bei uns allerdings gescheitert. Die zweite Sprache kann er nur passiv und spricht wenige Worte.