Bewertung nach Alter im Sportunterricht (Sportlehrer hier?)

Bei meiner Tochter sind Sport und Kunst/Werken die besten Fächer. Davon kann man sich aber im Leben leider recht wenig kaufen

Das ist die falsche Einstellung! und erstickt so manches Talent. Wenn sie da gut ist, dann sollte sie unbedingt gefördert werden.

Es gibt mittlerweile viele Berufe, die mit Sport zu tun haben und auch mit Sinn für Kunst gibt es durchaus gute Arbeitsplätze wo man das gebrauchen kann.

Gruß

Manavgat

Ich denke aber auch, wenn man im Bereich Design beruflich was machen möchte, dass da eine 1 in Kunst und Werken von Vorteil wäre.....In den Fächern kann man aber auch mit Fleiß und Übung was Rausholen, wobei man mit Schwächen in Sport und auch Musik auf ganzer Linie verloren hat...

Beim Verlesen der Notendurchschnitte durch die Klassenleiterin zählte Sport im Halbjahr sehr wohl mit rein. Und so wurde aus dem 1,0 mal schnell ein 1,2. Und da hat sich meine Tochter natürlich geärgert. Mir ist die Sportnote persönlich egal. Wir haben aber jeden Montag und Dienstag ein motivationsloses Kind, wenn sie in die Schule geht und Sport ansteht.

Ich will hier mal betonen, dass meine Tochter von sich aus strebsam und ein Einsen-Sammler ist, wir freuen uns natürlich als Eltern darüber, stehen aber keinesfalls mit der Peitsche hinter der Tür.
Die Regelung über das altersgerechte Bewerten im Sportunterricht gibt es sehr wohl. Ich weiß nur nicht genau, ob für alle Sportarten oder nur Zeit-Laufen.

Wieso wird bei euch der Notendurchschnitt verlesen??? So etwas gibt es bei uns nicht, aber Sport zählt hier sowieso nicht zum Notendurchschnitt.
Ich habe auch ein vorzeitig eingeschultes Kind. Ihm macht es aber nichts aus, im Sportunterricht gleich bewertet zu werden wie seine teils 2 Jahre älteren Klassenkameraden. Er kann da auch durchaus mithalten. Nur bei den Bundesjugenspielen wurden seine Leistungen nicht entsprechend gewertet, da er da gerade mal 6 war und der Punktespiegel erst ab 8 Jahren beginnt.
Es ist aber für die Persönlichkeitsentwicklung auch eines Überfliegers nicht schlecht festzustellen, dass auch einmal Andere besser sein können.

sorry für alle, dass wir ein hochbegabtes Kind haben. Sie geht ab der 5.Klasse auch auf eine entsprechende Schule, die es aber leider erst ab Gymnasialebene gibt. Für alle bösen Zungen: Dort ist sie längst nicht mehr die Jüngste, es gibt auch Früheinschüler, die dann noch gesprungen sind!!!! Ich sehe hier keinesfalls ein Problem wegen durchaus angebrachter Früheinschulung, die nicht wir, sondern Kindergarten und Schulpsychologe vorgeschlagen haben.

Leider hatte ich in diesem Forum qualifizierte Beiträge von vielleicht auch Betroffenen oder entsprechend Informierten erwartet. Aber leider falsche Adresse.

Aber auch nach dieser Hochbegabtenschule muss sie in der Welt "draußen" zurecht kommen, und auch dann ist sie für die Uni eigentlich noch zu jung. Das meinte ich mit der Kehrseite des frühen Einschulens. Meine Tochter ist auch schon mit dem Stoff der zweiten Klasse beschäftigt und mindestens überdurchschnittlich intelligent, und ich muss mich immer verteidigen, warum wir sie nicht mindestens (!) ein Jahr eher haben einschulen lassen oder warum sie jetzt nicht springt. Die sehen alle nur den Kopf, aber nicht den Rest.

Auch Hochbegabte müssen lernen, dass ihnen gewisse Dinge doch nicht von selbst zufliegen. Wenn sie auch in den anderen Fächern ohne großen Einsatz durchrauscht - Sport ist halt dann mal die Domäne einiger "Normalos". Ein wie ich finde sehr wichtiger Reifungsprozess für deine Tochter.

Und tut mir leid, dass ich eben eine etwas andere Sichtweise habe, aber glaube mir, ich habe mich mit solchen Dingen auch schon auseinander gesetzt, nur haben wir eben einen anderen Weg gewählt.